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Studie über die Entwicklung, Probleme und Interventionen zum Thema Handschreiben (STEP 2019)

Bewertung der Studie und Konsequenzen, Schreibschrift im Teilrahmenplan Deutsch für die Grundschulen; Berichterstattung der Landesregierung im Ausschuss für Bildung

Letzte Änderung

13.06.2019

Veröffentlicht am

12.06.2019

Offenheit der Lizenz

Eingeschränkte Nutzung

• Studie über die Entwicklung, Probleme und Interventionen zum Thema Handschreiben (STEP 2019)PDF

  Letzte Änderung:

  15.11.2024 00:30

  Verfügbarkeit:

  15.11.2024 00:30

  Nutzungsbedingungen:

  http://dcat-ap.de/def/licenses/other-closed

  URL:

  https://dokumente.landtag.rlp.de/landtag/vorlagen/4975-V-17.pdf

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  Letzte Änderung:

  15.11.2024 00:30

  Verfügbarkeit:

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