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Gelingensbedingungen der inklusiven Schulentwicklung an Schwerpunktschulen der Sekundarstufe I

Antwort des Ministerium für Bildung betr. Gelingensbedingungen der inklusiven Schulentwicklung an Schwerpunktschulen der Sekundarstufe I (GeSchwind-Studie der Sekundarstufe I).


Letzte Änderung
13.09.2022
Veröffentlicht am
13.09.2022
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